jueves, 23 de julio de 2009

ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 2

ACTIVIDAD 1: Pueblo y soberanía

1- Primer concepto: El concepto moderno de pueblo aparece en la historia cuando se suprimen las separaciones producidas en al sociedad por un ordenamiento en castas, clases o capas sociales.
Segundo concepto: Desde el punto de vista institucional, solo forman, el pueblo los ciudadanos, es decir, los habitantes que poseen derechos políticos y que pueden intervenir en la formación del gobierno.
2- Estamos usando el concepto 2.

ACTIVIDAD 3: Derecho y orden jurídico

Texto 1: El derecho es una técnica social
Texto 2: El orden jurídico como sistema de normas.
1- Según el autor, en cuanto a su fin, el derecho aparece como un método especifico que permite inducir a los hombres a conducirse de una manera determinada. El aspecto característico de este método consiste en sancionar con un acto coactivo la conducta contraria a al deseada.
2- Lo que le da validez a la norma jurídica es que ha sido creada de conformidad con una ley penal. Esta ley, recibe su validez de la constitución puesto que ha sido establecida por el órgano competente de la manera que la constitución prescribe.
3- Se habla de un sistema dinámico de normas, porque una norma pertenece a un orden jurídico nacional determinado si es creada de una manera establecida por otra norma -superior- de este orden.
Texto: “Las doctrinas del derecho natural”
1- El concepto fundamental es que todas concuerdan en afirmar la existencia de normas prescriptas de la conducta, universales y eternas, inherentes a al naturaleza humana y discernibles por la razón, y en que el derecho natural reviste carácter suprapositivo, es decir, anterior y superior al derecho positivo.
2- El derecho natural es el derecho que tenemos por naturaleza, en cambio, el derecho positivo es el conjunto de normas creada por los órganos del gobierno.

ACTIVIDAD 4: La visión de Esteban Echeverria (siglo XIX)

1- Los elementos y condiciones necesarios para integrar la Patria según Echeverria son:
“Fraternizando vosotros con ellos y ellos con vosotros.”
“Obligándoos en vuestra conciencia a no dañaros recíprocamente, a no hacer sino lo que las leyes mandan y ejercer vuestra libertad fuera de lo que ellas no vedan.”
“Importa un deber, una obligación que os imponéis.”
Las cuatro palabras claves son: la libertad, la fraternidad, la igualdad y la Patria.
2- “La nación, vista subjetivamente por dentro, se llama patria y al sentimiento de nacionalidad que vincula al individuo con el conjunto social y con el territorio o país que ocupa, se llama patriotismo.”
“Los símbolos de la nacionalidad son también los símbolos del patriotismo. El himno, la bandera, el escudo y la Constitución son los principales símbolos de la nacionalidad argentina.”

ACTIVIDAD 5: Forma de gobierno: federalismo y unitarismo
1- Las unitarias es cuando el territorio forma una entidad sola, sin que las divisiones en departamentos o provincias importen otra cosa que subdivisiones administrativas y los federales es cuando se componen de diversos Estados, cantones o provincias que, reservándose representación y existencia soberana, delegan una parte de esta soberanía en otro Estado colectivo.
2- La aplicación de uno o de otro sistema, constituye una amenaza para la libertad, lo afirma J. B. Alberdi.
3- Art. 1º: La Nación Argentina adopta para su gobierno la forma representativa republicana federal, según la establece la presente Constitución.

ACTIVIDAD 6: Valoración de las formas de gobierno

1- Un Estado ideal es encontrar un orden en el que no se pudiera criticar nada y que pudiera resolver, sin fricciones, todos los problemas que se presenten.
2-

lunes, 20 de julio de 2009